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攻“骐”不备之三计——特殊生转化个案分析
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摘要
针对最头痛、最耗精力、最难见成效的特殊生转化进行探索,结合融华夏数千年智慧的《三国演义》,从隐藏于人物与情节中的博大精深的智慧,运用到特殊生的教育感化中,做到古为今用。
作者
詹晓玲
机构地区
龙岩初级中学
出处
《高考》
2019年第9期242-242,共1页
College Entrance Examination
关键词
三国智慧
特殊生
转化
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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