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攻“骐”不备之三计——特殊生转化个案分析

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摘要 针对最头痛、最耗精力、最难见成效的特殊生转化进行探索,结合融华夏数千年智慧的《三国演义》,从隐藏于人物与情节中的博大精深的智慧,运用到特殊生的教育感化中,做到古为今用。
作者 詹晓玲
机构地区 龙岩初级中学
出处 《高考》 2019年第9期242-242,共1页 College Entrance Examination
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