新课改背景下物理教学现状及改进路径

新课程改革不断深化,在中学物理教学过程中,教师应跟上时代进步与要求,打破陈旧的教育思维理念。学生在智慧课堂教学活动中,充分发挥自主能动性展开学习。本文阐述了传统教学模式下中学物理教学出现的问题,并透过研究结合新课改背景,优化教学模式制定新的教学新路径。