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试谈问题教学法在高中物理教学中的应用策略
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摘要
基于高中物理学科的特性,重点是培养学生独立思考问题问题,使学生利用了解问题,掌握物理知识的内涵,可以采用物理原理将日常工作以及生活中碰到的有关问题有效解决。因此,就高中物理教学来讲,必须要重视学生发现问题、分析问题以及解决问题能力的培养,进而加强学生物理思维,提升高中物理教学水平。基于此,本文主要介绍了问题教学法在高中物理教学中的应用策略,希望可以为有需要的人提供参考意见。
作者
李远祥
机构地区
江苏省高邮中学
出处
《高考》
2019年第10期46-46,共1页
College Entrance Examination
关键词
问题教学法
高中物理教学
应用策略
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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