核心素养背景下高中数学有效课堂构建分析

核心素养的培养有助于提高教学的软实力,提高学习者的素质,提高学习能力。数学教学应该基于标准的高中课程,强调课程的深度教学、培养学生的核心素质,从而使学生学习能达到所要求的目标。教师在教学时要不断增加教学目标,把'教学'转变为'教人',不仅要完成教学任务,还要落实核心素养,实现教学与核心素养的有机结合。