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高三生物复习中发挥学生主体作用的几点建议
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摘要
在高三生物复习中,改革传统的教学模式,发挥学生的主体作用,引导学生自主学习对提高复习效果尤为重要,对发展学生核心素养更为必要。建议把发挥学生主体作用落实到高三生物复习的全过程,包括课前、课中和课后。
作者
王代益
机构地区
安徽省安庆市第一中学
出处
《高考》
2019年第10期128-128,共1页
College Entrance Examination
关键词
主体地位
主体作用
自主学习
核心素养
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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