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高中历史教学中批注式阅读运用分析
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摘要
历史学科学习材料阅读与分析能力较为重要,批注式阅读作为阅读方法与能力,提升学生提取历史素材的能力,培养学生历史阅读理解能力。文中分析批注式阅读方法的作用,探讨历史课堂上运用批注式阅读方法的作用。
作者
王晓萍
机构地区
浙江省绍兴市高级中学
出处
《高考》
2019年第10期129-129,共1页
College Entrance Examination
关键词
历史教学
批注式阅读
运用措施
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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