摘要
一篇文章,标题起着重要的作用,或具有丰富的含义,或能提示文章的情感主旨,或是文章的'文眼',具有线索的作用……我们透过标题,可以捕捉到文中的许多信息,在教学中,我们可以从文章'标题'入手设置教学主问题。好处是开门见山,激发学生的兴趣,引发学生质疑,迅速推进课堂教学。在这里,笔者谈谈个人的教学实践。一、从题目内容、丰富内涵思考设计问题。有些文章题目能够概括主要内容,有些题目具有丰富深刻的含义,这些都是教学主问题设计的切入点。《装在套子里的人》题目中心词是'人',定语是'套子'。
出处
《高考》
2019年第11期35-35,共1页
College Entrance Examination
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划2017年度个人微型课题(课题批准号:GS【2017】GHB1765)成果