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分层教学法在初中数学教学中的应用分析
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摘要
伴随新课程改革的深入推进,更新教学理念,创新教学方式成为了各项教育学习中重要的教学任务。数学作为初中教育中一门基础学科,是培养学生逻辑思维能力,发展学生数学核心素养的有效途径。所以,数学教师在教学过程中应与时俱进,摒弃传统的教育理念,采用多种教学形式,提高学生的学习效率。分层教学法应用而生。本文对初中数学教学中,应用分层教学法的有效策略进行深入的分析及探究,并做出相应教学总结。
作者
杨叶平
机构地区
浙江省绍兴市新昌县拔茅中学
出处
《高考》
2019年第11期43-43,共1页
College Entrance Examination
关键词
分层教学法
初中数学
应用分析
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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