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高中语文教学中“微课”的应用策略

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摘要 在我国教育信息化如火如荼发展的背景下,'微课'被广泛运用在各个学科的课堂教学中,高中语文教学同样如此,并且通过微课在高中语文教学中的运用,有效提升了课堂教学质量。基于此,本文简要分析了微课的含义,并针对微课在高中语文教学中存在的问题,提出了有效的改善策略,旨在发挥微课的优势,促进高中语文教学的改革与创新。
作者 陈瑛
出处 《高考》 2019年第11期64-64,共1页 College Entrance Examination
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