期刊文献+

探究高中英语广告写作教学策略

原文传递
导出
摘要 读写结合,是英语教学阅读教学倡导的优化课堂结构的主要策略,读写结合,旨在提高学生的写作能力。广告的写作被教师们所忽视,也是学生的薄弱环节,因此,探讨英语广告词的写作教学,是我们不得小觑的问题。文章就读写结合的问题,谈高中英语广告的写作教学的主要策略。
作者 马加佳
机构地区 江苏省淮安中学
出处 《高考》 2019年第11期105-105,共1页 College Entrance Examination
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部