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基于信息化视角下高中物理实验课开展策略分析
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摘要
当前课堂教学模式变得多种多样化。将信息技术不断融入到物理实验课堂当中,建立信息化实验课堂,是大部分学者和老师重点研究的课题。本文将首先阐述基于信息化视角下高中物理实验课开展现状;其次通过转变传统教学观念,加强教师重视程度、建立网络电子教学平台等四个方面,说明基于信息化视角下高中物理实验课开展策略。
作者
王成鑫
机构地区
通州湾高级中学
出处
《高考》
2019年第11期116-116,共1页
College Entrance Examination
关键词
信息化视角
高中物理
实验课堂
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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