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信息技术与语文综合实践活动整合现状分析及策略探讨 被引量:1

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摘要 随着社会科学技术的不断进步,信息技术已经被普遍应用到各个学科的教学活动中,并且起到了良好的效果。语文作为一门综合性的学科,其实践活动是教学内容的重要组成部分,更是现阶段语文科目教学改革的重点内容所在。在教育现代化发展背景下,作为一名普通的语文教育工作者,我们有必要结合自身工作实际,通过信息技术在语文教学中的引入,来实现新时期语文科目教学的新变化,为语文综合实践活动的有效开展探寻出一条更为有效的道路。为此,本文首先对信息技术与语文综合实践活动整合的现状、意义进行了全面分析,进而围绕信息技术与语文综合实践活动整合的完善策略进行了详细的介绍。希望借助以下研究和探讨能够对进一步促进新时期语文科目实践教学创新改革目标的实现具有一定的借鉴意义。
作者 陈兰兰
机构地区 福建工业学校
出处 《高考》 2019年第11期142-143,共2页 College Entrance Examination
基金 2017年度福建省职业技术教育中心职业教育教学改革研究课题《在学考背景下,以信息技术与课程整合模式探研中职语文综合实践》(编号ZB2017061)的研究成果
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