探究多媒体激趣与高中数学教学

本文旨在分析当前我校高中数学教学中发现的问题,如学生学习兴趣低下,教师教学无力,课堂乏味、单调等,然后针对性地实施多媒体教学引导,让现代化的多媒体技术作为课堂激趣的主要力量,护航高中数学课堂有效教学。