史料实证素养在高中历史教学中的培养策略

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摘要史料实证素养是历史学科核心素养的重要部分,对学生后期的学习与发展具有直接影响,理应得到关注与重视,本文主要针对史料实证素养在高中历史教学中的培养策略进行分析,希望对高中历史教学质量提升与学生史料实证素养培养有所裨益。

作者周美玲

机构地区怀集中学

出处《高考》 2019年第11期196-196,共1页 College Entrance Examination

关键词史料实证素养高中历史教学

参考文献2

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高考

2019年第11期

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