思维导图——促进高中生学习思想政治的重要支架

随着课程改革步伐的不断推进,高中思想政治学习在强调人文素质培养的目标的同时对学生的逻辑思维能力的培养也提出了更高的要求,而思维导图的教学方式能够更好地促进学生对思想政治教学中的重难点内容进行充分理解。基于此,本文首先对思维导图在高中思想政治教学中运用存在的问题进行分析,其次充分探讨了思维导图在高中思想政治学习中的重要性,最后对思维导图与高中思想政治课程整合点进行案例解析,以期通过使用思维导图的教学方式促进高中思想政治学习的质量和效率的提升提供一定的参考。