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基于发展化学学科核心素养的微课教学的实践与研究 被引量:1

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摘要 随着新课改的全面实施,要求在高中化学教学中还要发展学生的核心素养。因此在今后的化学教学中,就要积极将微课教学方法应用到课堂教学中,拓宽学生的知识面,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性和自信心,进而促使学生全面发展。
作者 方曦
出处 《高考》 2019年第11期245-245,共1页 College Entrance Examination
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