基于科学思维的高中物理教学改革实践

随着我国教育改革的深化,教育部提出了核心素养培养的教育目标。物理核心素养包括四大方面,即物理观念、科学思维、实验探究、科学态度与责任。下面,我将结合自身实践教学经验,基于科学思维的高中物理教学改革实践展开初步分析,以此希望加强我国的物理教学质量。