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初中英语课堂中情境教学法的应用探究
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摘要
在新课程改革的大力推动下,教学理论和教学方法的运用也得到了很大程度的创新和改进。作为新型的教学方法,情境教学法开始进入中学课堂,并在教学过程中起到了激发学生兴趣和提高课堂效率的积极作用。该文在介绍情境教学法的理论基础和重要作用的基础上,阐述了情境教学法在初中英语课堂中的实践应用,以期达到情境教学法的最大化运用。
作者
耿欣欣
机构地区
哈尔滨师范大学
出处
《高考》
2019年第12期52-52,共1页
College Entrance Examination
关键词
情境教学法
初中英语
实践应用
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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