核心素养视角下高中数学高效课堂的构建

在当前高中数学课堂教学中,存在一些问题,例如学生兴趣不高、数学知识抽象难懂、学生参与积极性不强等,这些问题的存在严重影响了教学质量,随着课改的推进,核心素养体系应运而生,意在解决教学中存在的问题,促进学生综合素质的全面发展,在实际教学中,教师要渗透对学生数学核心素养的培养,以核心素养视角构建高效教学课堂。