摘要
阅读能力是现阶段是高中英语教学的重要教学目标之一,有利于学生获取英语知识,提高英语素养,还帮助学生拓宽英语阅读渠道,加强学生之间的合作学习。素质教育下,教师更应该注重提高学生能力,采用合作学习模式教学。合作学习可以激发学生的阅读兴趣,提高学生的阅读能力,提升学生的合作意识,提高探究能力,从而让学生的积极主动的加入英语学习中,提高教学质量。本文重在对提高高中英语阅读课堂合作学习有效措施探索。
出处
《高考》
2019年第12期132-132,共1页
College Entrance Examination