摘要
新课改以来,中学教学所惯常采用的死记硬背和题海战术已经基本失灵,拘泥于教科书、强调知识记忆、依赖频繁刷题的备考复习与高考要求严重脱节。历史复习要摆脱这一困境,就必须弄清高考'考什么''怎么考',然后通过系统研究近年高考试题,了解命题的特点和命题意图,认识命题规律,把握命题思路,调整复习策略和方法,走上科学备考、精准复习的途径。一、高考考什么。教育部考试中心副主任于涵在《中国考试》2019年第一期发表署名文章《新时代的高考定位与内容改革实施路径》,对'一核四层四翼'的高考评价体系进行了最新阐述。
出处
《高考》
2019年第12期216-216,共1页
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