基于核心素养发展的“个性写作”教学之我见

提高基于核心素养发展的'个性写作'水平既要靠生活实践与阅读的积累,又要在技巧方面加以系统的训练。基于核心素养发展的'个性写作',偏向于生活实践、读文启思,提高记叙文写作、修改水平。在'个性写作'教学中,我们探索出了'从生活实践与读文中获得启示,在思考训练与习作中领悟方法,于得体修改与润饰中提高能力'三位一体式的训练模式。