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高中历史教学中学生人文素养的培养 被引量:1

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摘要 历史学科教学的显性目标是让学生了解世界各国的历史,其隐形目标是培养学生正确的世界观、人生观、价值观。由此可见,挖掘历史学科的人文教学素材,培养高中学生的人文素养,是高中历史教学不可或缺的内容。
作者 乔兴满
机构地区 环县第一中学
出处 《高考》 2019年第12期254-254,共1页 College Entrance Examination
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参考文献2

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