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全面提升学生参与意识 协同共建班级特色文化

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摘要 班级是大学生基本的组织单元,创建一个优秀班集体为学生养成优良品德,提升综合素质提供着基本环境和条件,推进班级特色文化建设是造就优秀班集体的重要途径。本文结合西京学院允能书院班级特色文化建设工作经过深入分析,以班级干部队伍积极发挥带头和模范作用,全面提升全员参与意识以及共建和谐的管理制度等方面对班级特色文化加以研究和探索,试图提出更科学的工作体系,实现以在班级内部形成全员紧密结合、相互融合的工作格局,共同促进班级管理与班级特色文化建设,从而实现丰富校园文化的目标。
作者 常晓娟
出处 《高考》 2019年第14期60-60,共1页 College Entrance Examination
基金 西京学院2017年辅导员工作精品项目建设《扎实创建班级特色文化,力促学风建设显实效——无手机课堂主导下的班级文化建设探索与实践》(项目编号:XJXXM1707)的研究成果
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