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转角,发现你的另类美——浅析课本教材中写作素材的有效挖掘
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摘要
基于如何有效利用课本教材中的写作素材,围绕四点进行分析:利用教材中优美句子,积累写作素材;开发教材中生活案例,丰富写作内容;参考教材中人物经历,丰富写作主题;积累教材中写作技巧素材,提升写作水平。希望通过对这些写作素材的有效挖掘,对写作教学活动的开展提供帮助。
作者
姜珊珊
机构地区
浙江省宁波市余姚市河姆渡镇初级中学
出处
《高考》
2019年第14期65-66,共2页
College Entrance Examination
关键词
课本教材
写作素材
写作内容
生活案例
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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