摘要
'实践为主、面向应用'是初中信息技术的学科特点,根据此特点,提出在信息技术教学中开展基于项目的学习的实践研究,对提高学生综合运用信息技术解决实际问题的能力具有重要意义。为此,作者申报了《基于项目的学习在初中信息技术教学中的应用研究》课题,课题组全体成员经过近两年的实践与研究,在实践研究中得到反思,取得了初步的成果。
出处
《高考》
2019年第14期147-147,共1页
College Entrance Examination
基金
福建省教育科学“十三五”规划2017年度课题《基于项目的学习在初中信息技术教学中的应用研究》(立项批准号:FJJKXB17-295)研究成果