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“引导自学法”在高中化学教学中的应用
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摘要
本文以高中化学教学为主体,通过分析高中化学教学中存在的问题,介绍引导自学法的概念及意义,对如何在高中化学教学中应用'引导自学法'进行相关讨论。
作者
唐云霞
机构地区
新疆哈密市十三中学
出处
《高考》
2019年第15期46-46,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中教育
化学教学
引导自学法
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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