摘要
新课程改革背景下,对于高中物理教学提出了更高要求。高中物理学科作为高中阶段的重要基础学科,教师在课堂教学中要着重培养学生的解题能力,因为学生解题能力直接影响着其物理学习掌握程度。同时,教师也要转换教学理念,创新教学方法,帮助学生归纳掌握知识点。这样才能有效促进学生学习兴趣和物理综合成绩,实现良好物理教学实效。本文主要阐述当前高中物理教学中存在问题状况,以及高中物理教学中实施有效教学具体策略探究。
出处
《高考》
2019年第15期109-109,共1页
College Entrance Examination