核心素养理念下高中学生数学思维能力的培养

在高中数学教学过程中,学生思维能力的培养是数学核心素养的重要组成部分,是促进学生成长发展,培育学生数学学习思维的重要方面。如何在高中数学教学中不断培育学生思维能力,促进学生数学核心素养的提升,成为了众多专家学者的研究课题。本文借助于多种研究方法,如文献资料法、分析法等,逐步探索在高中数学教学中培养学生思维能力的教学策略,以此丰富数学教学体系,促进高中数学教育的不断发展。