新课改下提高高中语文课堂教学质量的途径

在新课改逐步深化的背景下,高中阶段的语文教学不仅追求效率,也要求质量,只有促使教学质量的增强,才能使得学生在课堂中收获更多。因此,在当前的教育形势下,高中教师在语文教学中也应积极的进取、创新、引入一些先进的思想和方法等,切实的提高教学质量,使得教学本身更高质、高效。基于此,本文将以此为话题,对教学质量的提高对策进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。