摘要
随着新课程改革的深入,各学科老师都在不断改进自己的教学方法,其中包括高中英语的阅读教学策略,在高中教学过程中,英语占据了重要地位,高中英语受到老师以及学生和家长的高度重视,英语阅读教学模式越来越多样化,不只是注重书面知识,而是着重培养学生的语言应用能力和综合阅读能力,在全面整合英语阅读教学策略之后,学生能够真正感受到英语学科的魅力,来形成英语阅读思维,本文分析了高中英语阅读在教学中存在的一些问题,提出了提高高中英语阅读教学效率的一些方法。
出处
《高考》
2019年第17期85-85,共1页
College Entrance Examination