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高中英语阅读教学改进策略分析
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摘要
阅读对学生英语学习帮助很大,阅读可以丰富学生英语词汇量,提高学生英语语法能力,有助于学生英语综合素养的完善和发展。在现阶段英语阅读教学中仍存在种种问题影响学生英语阅读能力的提高发展,教师在教学中需要进行教学策略的改进分析,培养学生英语阅读兴趣,激发学生英语阅读潜力,使学生通过英语阅读收获大量知识、信息,适应社会快速发展的需求。
作者
晏飞
机构地区
新疆维吾尔自治区伊宁市第四中学
出处
《高考》
2019年第17期127-127,共1页
College Entrance Examination
关键词
发展
教学策略
能力
阅读教学
学生
教师
英语词汇
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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