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高中政治课程分层教学的几点分析
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摘要
时代在发展,教育在进步。在不断的教育改革与创新中素质教育在教学中得到深入推广与广泛应用。教师的教学开始从学生自身出发,注重于培养学生自主学习能力以及学生的综合素质。而学生的综合素质具有差异性,为了提高学生整体综合素质与教学效率,教师则会采用分层教学的模式对学生进行教学,使学生得到进一步提高与发展。本文主要讲述了高中教师关于政治课程对学生进行分层教学的一些分析与建议。
作者
张君
机构地区
浙江省永康市第一中学
出处
《高考》
2019年第17期136-136,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中政治
分层教学
分析
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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