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浅议学生阅读能力培养途径
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摘要
学生是在我国社会和经济发展背景下产生的一个特殊群体。受环境、资源影响,学生在心理、学习方面普遍存在许多问题。通过多种方式,培养学生的阅读习惯,可以丰富学生的精神世界,促使他们健康快乐成长。为此,文章专门就学生阅读能力培养途径进行了探讨、分析,希望能通过有效措施提高农村学生的阅读能力。
作者
欧鉴文
机构地区
广西岑溪市第六中学
出处
《高考》
2019年第17期161-161,共1页
College Entrance Examination
关键词
学生
阅读能力
培养途径
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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