简谈语文教学中情感教育的价值和方法

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摘要语文教学有两大目的:一是知识教育,一是情感教育。知识教育体现了语文教学的工具性,情感教育体现了语文教学的人文性。工具性是基础,人文性是升华。我们应该在语文教学中重视情感的教育,强调情感教育的参与性。学生情感素质的提升,决定了他认识世界、感知世界的能力。语文教学中渗透情感教育的方法多样,需要我们在教学实践中不断探索。。

作者史帧岩

机构地区吉林省通化县西江镇学校

出处《高考》 2019年第17期164-164,共1页 College Entrance Examination

关键词语文教学情感教育价值方法

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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高考

2019年第17期

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