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高考背景下高中语文教学中的传统文化渗透现状及对策 被引量:1

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摘要 中国传统文化博大精深。在高中语文教学中渗透传统文化,可以激发学生学习兴趣,提升学生文化素养。高中语文教学中渗透传统文化,既可延续传统文化,亦可丰富语文教学内涵,培养学生优秀品质。本文试论高考背景下高中语文教学中的传统文化渗透现状及对策。
作者 王大鹏
机构地区 环县第一中学
出处 《高考》 2019年第17期212-212,共1页 College Entrance Examination
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