摘要
在高中政治课堂教学中,教师应改变灌输式的教学方法,在讲解教材内容时,注重引入时事政治,教师应按照要求,依据教材中的政治知识讲解相关的时事政治,以此渗透知识点,以便于学生理解和掌握教学内容。此外,教师还可以根据时事政治提问,或者用多媒体设备播放时事政治新闻和热点事件,之后,将时政热点与政治知识结合起来讲解和剖析,能够唤起学生学习兴趣,调动学生学习的积极性,增强学生的学习能力,并促进学生深入理解抽象的政治知识,可见,教学中应用时事政治非常重要。
出处
《高考》
2019年第17期232-232,共1页
College Entrance Examination