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思维导图在高职英语阅读教学中的有效性探究

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摘要 新课改以来,各院校都在进行着不同程度的教育改革,高职院校的英语教学也不例外。目前,许多高职院校的英语阅读教学都在采用思维导图的方式进行讲解。在高职英语阅读教学过程中,采用思维导图的方式予以分析,不仅可以使复杂的内容变得更加清晰和系统,也有利于学生更加深刻的领悟所学的内容,更方便对所读材料进行重组和记忆。本文主要概述了思维导图在高职英语阅读教学中的意义,简要分析了思维导图在高职英语阅读教学中的应用,希望可以对高职英语阅读教学有效性的提高有所帮助。
作者 陈惠
出处 《高考》 2019年第17期279-279,共1页 College Entrance Examination
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