新时期职业教育班主任工作的创新思路研究

班主任应该采取因材施教的教学方法,深入了解和分析学生的心理特性,针对不同学生进行差异化的教学。教师和学生之间必须要建立起信任,做到相互之间的了解,才可以把教师提出来的要求转变为学生自主的学习和行动,作为班主任老师,应该在工作中不断的创新和实践,探索和总结出满足新时期职业教育要求的新方法。