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“互联网+”时代高中地理微课教学模式探索
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摘要
随着社会科学技术的发展,我们逐渐进入互联网+时代。为了能够顺应时代潮流,将高中地理的微课教学模式融入互联网+这样的时代大背景下,要学会运用小组合作,翻转课堂,智慧教室等教学方法,通过实施一种全新的教学模式来打造融合课堂,使地理课堂的教学模式能够达到'互联网+'的层次上。
作者
陈星群
机构地区
莆田第二十七中学
出处
《高考》
2019年第18期23-23,共1页
College Entrance Examination
关键词
互联网+
微课
翻转课堂
智慧教室
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.55 [文化科学—教育学]
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