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高中英语写作微技能在课堂中的落实
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摘要
英语写作是高中英语教学的重要组成部分,在英语写作训练过程中教师要不断结合学生学习情况与学生实际英语水平,实时调整英语写作训练进度,确保学生可以循序渐进的提升、完善英语写作能力。本文立足高中英语写作教学实践,从不同角度简要分析了英语写作微技能在课堂教学中的落实工作,旨在推动高中英语写作教学质量的提升。
作者
陈阿蓉
机构地区
福建泉州南安蓝园高级中学
出处
《高考》
2019年第18期77-77,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中英语
微技能
落实应用
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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