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探析高中物理教师开展实验教学的策略
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摘要
高中物理的学习对高中生来说仍然具有一定的难度。而实验类教学是培养学生综合素质的重要手段,有利于加强学生对物理知识的认知。实验教学能激发学生的好奇心和兴趣,能够提高学生的动手能力和解决问题的能力。所以,本文结合传统物理实验教学的特点总结了一点经验,浅谈了高中阶段物理教学的策略,希望给大家带来一些思路和帮助。
作者
陈俞志
机构地区
广西北流市第二中学
出处
《高考》
2019年第18期79-79,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中物理
问题
对策
教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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