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微课在高中化学教学中的应用探讨
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摘要
对于高中化学学科的教学来说,如何保障化学教学的有效性、实现生活化教学是教育教学工作开展的重点内容。为了实现这一目标,教师可以在具体的教学实践当中采用微课教学模式,从而提高教师教学的效率,提高学生化学学习的质量与水平。本文首先对高中化学教学的现状做出了分析,其次说明了微课在高中化学教学中的现实意义,最后阐述了微课在高中化学教学中的具体应用,希望能为高中化学教学提供意见和参考。
作者
胡蓉
机构地区
重庆市永川萱花中学校
出处
《高考》
2019年第18期86-86,共1页
College Entrance Examination
关键词
微课
高中化学
教学应用
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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