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因“材”施教 彰显专题特色——浅谈高中语文专题教学

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摘要 纵观语文教学大方向,打造开放而有活力的课程已经成为主要趋势,提倡积极向上、独立自主、合作探究的学习风气。而高中语文专题教学则是一个既有约束,又能给学生带来充分的想象空间的过程。散文专题的美丽和有韵味,现代小说专题的思想价值,古代诗歌专题的韵律之美等等。各类专题课文都是值得学生去探索。老师则更要去好好引导,把控知识地输入。用不同的专题让学生学会不同的知识,训练学生不同的考点,同时也不乏趣味性,这也是高中语文专题教学的优势所在。
作者 李红艳
出处 《高考》 2019年第18期92-92,共1页 College Entrance Examination
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