高中语文课堂教学中的合作学习教学策略

在新课改逐步深化的背景下,生本教育已经得到了广泛的重视,而小组合作学习在此方面有着较大的优势,成为教师在教学中的有效路径。因此,在当前的教学形势下,高中教师在开展语文教学的过程中,也可以引导学生进行合作学习,使得学生间实现优势互补、共同进步,获取到意想不到的教学成效。基于此,本文将以此为话题,对合作学习的开展对策进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。