如何提高数学作业的有效性

作业是常规教学的一个重要环节,既是课堂教学的补充和延伸,也是教师获得教学信息的重要窗口,是师生活动的一个紧密结合体。它既能使学生巩固已学知识,又能发展学生能力,培养学生的创新精神,帮助学生形成基本的数学思想和积累数学活动经验。如今教学改革,提倡'自主教学'、'少教多学',那究竟如何改进课堂教学,如何培养学生的思维能力来全面实施素质教育,提高教学质量,是我们目前面临的最大问题。