期刊文献+

如何培养学生在高中地理学科中的逻辑思维能力——以地理环境和区域发展为例

原文传递
导出
摘要 在高中学习中有一门非常考察学生逻辑思维力以及空间思维力的科目,这门科目就是地理学科,高中阶段的地理学科相较于初中阶段的地理学科重要性要大很多。在高中阶段,地理学科已经例如高考范围当中,但是高中地理教材就是对初中地理教材进行一个补充和拓展,知识点上并没有很大的改观,同时高中阶段的地理学科对学生的逻辑思维力要求更加高,需要学生更加努力的进行理解一些知识点才能进行提高。本文重点阐述学生如何提高学生地理学课的逻辑思维能力。
作者 严明明
出处 《高考》 2019年第18期179-179,共1页 College Entrance Examination

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部