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家庭教育对高中生心理健康的影响
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摘要
本文首先对高中生心理行为问题与家庭教育现状进行分析,其次阐述了家庭教育对高中生的重要性,最后从家庭教育观念、方式、语言、氛围四方面,探讨了家庭教育对高中生心理健康的影响,并提出相关建议。希望为家长提供有效参考,提升家庭教育水平。
作者
朱玉涵
机构地区
杭州市夏衍中学
出处
《高考》
2019年第18期197-198,共2页
College Entrance Examination
关键词
高中生
心理健康
家庭教育
教育方式
分类号
G78 [文化科学—教育学]
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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