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高中英语复习课提问技巧设计
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摘要
随着我国素质教育的全面实施,英语教学越来越重视培养学生的英语交际能力。课堂提问作为英语课堂教学师生双边活动最基本也是最重要的形式,正广泛应用于课堂教学的始终。但是,目前高中英语教学中由于学生程度差别悬殊,这样就加大了教师在课堂中对提问把握的难度,尤其是在复习课中。
作者
孙颂娜
机构地区
黑龙江省七台河市田家炳高级中学
出处
《高考》
2019年第20期22-22,共1页
College Entrance Examination
关键词
高考
复习
提问技巧
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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