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微课在高中生物教学中的创新应用

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摘要 随着高中教育全面落实新课程改革要求,对教育教学工作提出新的要求,任课教师不断创新教学模式与方法。高中生物课堂上普遍应用微课教学方法,但受到一些因素影响,使得微课教学效果有限,不利于课堂教学质量提升。本文分析高中生物课堂上微课教学方法的创新应用,提高课堂教学质量。
作者 郭丽芳
出处 《高考》 2019年第20期53-53,共1页 College Entrance Examination
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